Горбунова В., Палій В., Розяєв М., Климчук В. (2022). Концепція школи, чутливої до психічного здоров’я

ВООЗ (2023). Звіт про психічне здоров’я у світі: трансформація систем охорони психічного здоров’я для всіх

Гладченко Л., Чепурко Г. (2021). Аналітичний звіт дослідження подолання в громадах органами місцевого самоврядування викликів у наданні освітніх послуг, що виникли через COVID-19 

Горбунова В. та ін. (2023 )Універсальний тренінг із психічного здоров’я (УТПЗ) для фахівців першої лінії: посібник для тренерів 

Горбунова В. В. та ін. (2022) Методичний посібник для соціальних працівників: Посилення спроможності соціальних працівників здійснювати психосоціальну підтримку ветеранів та їх сімей з питань психічного здоров’я

Державна служба якості освіти України (2022).Результати опитування педагогічних працівників, які вимушено перебувають за кордоном у зв’язку зі збройною агресією росії проти України

МОН (2022). Оцінювання потреб України у сфері освіти

Соціологічна група «Рейтинг» (2023). Проблеми українських дітей під час війни (27 січня – 1 лютого 2023) 

Щербань С., Розвадовська О., Черноусов А., Левкіна А., Шейко Р. (2022). Діти і війна в Україні

Щудло С., Заболотна О., Лісова Т. (2018). Українські вчителі та навчальне середовище. За результатами Всеукраїнського моніторингового опитування викладання та навчання серед директорів і вчителів загальноосвітніх навчальних закладів (за методологією TALIS)

Остання зміна: Friday 2 February 2024 23:28 PM