Поняття вектора_к
Умови завершення
Уявімо ситуацію, що Михайликові потрібно доїхати автомобілем зі Львова до Івано-Франківська. Хлопець знає, що відстань між містами
Тому, щоб доїхати саме до Івано-Франківська, Михайлик мусить, крім відстані, врахувати напрямок руху. У такій ситуації Михайлику стануть в пригоді вектори.
Теорію впорядкували Савчин Марія та Грибель Ольга.
Уявімо ситуацію, що Михайликові потрібно доїхати автомобілем зі Львова до Івано-Франківська. Хлопець знає, що відстань між містами
км, але чи достатньо йому цієї інформації, щоб дістатися до Івано-Франківська? Насправді, ні. Михайлик не знає, в якому напрямку потрібно рухатися. У нього є безліч варіантів, зокрема, відстань зі Львова до Тернополя також становить
км, тому зовсім не виключено, що замість Івано-Франківська хлопець дістанеться до Тернополя або навіть потрапить за кордон.
Тому, щоб доїхати саме до Івано-Франківська, Михайлик мусить, крім відстані, врахувати напрямок руху. У такій ситуації Михайлику стануть в пригоді вектори.
Вектором називають напрямлений відрізок. Якщо ми домовимося точку вважати початком відрізка, а
— його кінцем, то відрізок
буде характеризуватися не тільки довжиною, але й напрямом (від точки
до точки
). Позначають такий вектор
.
Зауважимо, що коли вектор є ненульовим, то вектори
і
є різними, оскільки вони мають різний напрям. Тобто два ненульові вектори називаються рівними, якщо їхні модулі (довжини) рівні, і вони мають однаковий напрям. А от будь-які два нульові вектори є рівними завжди.
Теорію впорядкували Савчин Марія та Грибель Ольга.
Джерела:
А.Г. Мерзляк, В.Б. Полонський, М.С. Якір. Геометрія: підручник для 9-го класу. 2017 рік. Шкільні підручники онлайн. URL: https://files.pidruchnyk.com.ua/uploads/book/9_klas_geometrija_merzljak_2017.pdf
О. С. Істер. Геометрія: підручник для 9-го класу. 2017 рік. URL: https://pidruchnyk.com.ua/1031-ister-geometriya-9-klas.html
М. І. Бурда, Н.А. Тарасенкова Геометрія: підручник для 9-го класу. 2017 рік. URL: https://files.pidruchnyk.com.ua/uploads/book/9_klas_geometrija_burda_2017.pdf
Метод оцінювання: Краща оцінка.