Залучення батьків до інтервенцій, пов’язаних з психічним здоров’ям дітей та підлітків
Прикладами факторів ризику, пов’язаних із сім’єю, можуть бути конфлікти в родині, домашнє насильство, розлучення батьків, смерть одного з батьків.
Прикладами захисних факторів, пов’язаних із сім’єю, можуть бути доброзичливе батьківство, міцні сімейні цінності, стабільне та безпечне життя вдома та непорушні кордони.
Залучення батьків впливає на різні аспекти життя дітей та підлітків у школі: відвідування навчальних занять, поведінку, формування почуття приналежності до школи, рівень успішності.
Що можуть робити вчителі для залучення батьків?
Активна взаємодія батьків та педагогів сприяє формуванню шкільного середовища, чутливого до психічного здоров’я учнів.
Професійна рефлексія
Листування як форма взаємодії педагогів з батьками дітей та підлітків
Однією з форм взаємодії педагогів з батьками дітей та підлітків є спілкування за допомогою листів. Основною метою листування є інформування батьків про те, які можливості для розвитку дитини надає школа, успіхи конкретної дитини та підтримка батьківства.
Зразок листа
Шановні батьки або опікуни!
Отримую багато позитивних емоцій від роботи з вашою дитиною і в цьому листі хочу розповісти, в яких шкільних заходах вона брала участь останнім часом. Це дуже важливі активності, які дозволяють учням новостворених профільних класів краще пізнати один одного, познайомитися і налагодити хорошу комунікацію.
Протягом цього тижня було організовано дві зустрічі з учнями нашого класу, на яких вони мали можливість розповідати про свої захоплення та улюблені заняття. Я пропонувала дітям, розповідаючи свої історії, звертати увагу на ті переваги та сильні моменти, які вони можуть здобути, займаючись спортом, музикою, танцями чи іншими видами діяльності. Ваша донька вразила мене і всіх учнів своїм талантом презентувати результати своєї діяльності. Вона надзвичайно захоплено розказала про свій художній колектив, керівника та творчі конкурси, в яких брала участь. Відчувається, що хореографія приносить їй справжнє задоволення.
Як завжди, будь-ласка, не вагайтеся звертатися до мене з будь-якими питаннями, які у вас можуть виникати з приводу навчання вашої дитини.
Ви можете зв’язати зі мною за телефоном…….. або електронною поштою……….
З повагою ………….Завдання. Лист батькам
Напишіть лист батькам дитини за поданою структурою:- Які події відбувалися в класі/в школі/ під час вивчення навчального предмета?
- Для чого це відбувалося?
- Що робила дитина? В які активності була/або може бути залучена?
- Які моменти особистісного зростання продемонструвала /має можливість продемонструвати?
- Що зробили батьки, щоб дитина могла продемонструвати ці успіхи?
- З яких питань, коли і яким способом батьки можуть звертатися до вчителя за допомогою?
- Вчитель початкових класів інформує, як дитина розширила світогляд та які соціальні навички сформувала під час екскурсійної поїздки з класом.
- Вчитель фізики щомісяця інформує про успіхи дитини під час вивчення предмету.
- Вчитель фізкультури інформує про шкільні спортивні змагання, які плануються в школі, і запрошує дитину і батьків взяти участь.
- Ваш варіант.