Поміркуємо разом

Дайте відповіді на питання, керуючись власним досвідом


Поради для дорослих під час війни

Подумайте над порадами для дорослих під час війни.

Чи варто заспокоювати учнів/власних дітей та давати надію, якщо їм страшно (чи якщо вони мають інші складні емоції, пов'язані з війною)?

  • Учні будуть приходити до вчителів із занепокоєнням. Відповідати на запитання може бути складно, але ми можемо надати їм безпечне місце для обговорення.
  • Перше, що ви можете зробити, це визнати та підтвердити їх занепокоєння : війна – це страшно, і це нормально – боятися. Почніть з того, що запитайте, що вони почули, і дайте відповідь на будь-яку дезінформацію.

Що відповідати на складні питання дітей? Чи показвати вчителям/батькам власні переживання?

  • Будьте готові відповісти на запитання учнів. Якщо ви не знаєте відповіді, вам слід сказати про це.
  • Діти можуть запитати вас, що ви відчуваєте, наприклад: «Вам страшно?». Ви повинні відповідати чесно, оскільки це можливість заохотити відкриті та прозорі розмови на каверзні теми.

Чого не можна робити, спілкуючись з дітьми під час війни?

  • Не вважайте, що ви знаєте, що думає або відчуває дитина. Запитайте, що вона відчуває щодо ситуації в Україні і відреагуйте на її тривогу. Запам’ятайте: її тривоги та почуття можуть бути не такими, як ви думаєте. Переконайтеся у почуттях дитини.  Почніть із запитання про те, наскільки дитина обізнана із ситуацією.
  • Не знецінюйте та НЕ «відфутболюйте». Уникайте висловів на кшталт «Зрозумієш, коли виростеш», «Це не твоя справа», «Зараз не до твоїх проблем».
  • НЕ звинувачувйте та НЕ дорікайте (не кажіть , наприклад, «Якби ти не заважав, у мене б все вийшло»). Варто також уникати узагальнень на зразок «Ти завжди/вічно/ніколи…».
  • Замість того, щоб лаяти за те, що учень демонструє молодшу поведінку, скажіть, що ви розумієте, що зараз важкий час. Дозвольте мати речі, які заспокоюють, як-от іграшка, улюблені страви та ковдри.


Last modified: Monday, 5 February 2024, 5:45 PM